Universidad Autónoma Ciudad Juárez
Etapa de Explorar
Consiste en ayudar a los estudiantes a involucrarse en el aprendizaje de un nuevo concepto a través de una pregunta generadora o un evento interesante o discrepante. Además de promover el interés y la motivación en los aprendices. Y esta diseñada para dar a los estudiantes experiencias comunes y prácticas, que les permiten construir sobre sus conceptos y habilidades en desarrollo.
Se aplica mediante diferentes maneras:
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Una noticia relacionada con el tema
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Un video de una situación problema
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Reflexiones o experiencias, mediante preguntas detonadoras
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Búsqueda en la Web
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Responder un cuestionario con preguntas detonadoras
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Lectura de artículos
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Organización de gráficos
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Discusiones
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Prácticas de campo
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Investigaciones
Rol del docente
El rol del docente debe de estar muy atento, para atraer la atención de sus estudiantes motivarlos, estimular la curiosidad para que hagan preguntas, como también es el encargado de evaluar el conocimiento previo de sus alumnos, como también formula preguntas que centren la atención en la idea principal, y el docente proporciona el andamiaje pedagógico necesario.
Rol del alumno
El rol de alumno debe de ser participativos en las actividades y en los experimentos, y sean capaces de responder las preguntas a partir de sus experiencias, ser capaces de dar una solución para un problema, tenga buen dialogo con sus compañeros para expresar sus diferentes ideas, y por último adquieran habilidades para buscar información.
